今天这一系列阴差阳错的操作，让白悦最终还是乖乖坐在了教室。

此时执教已经在台上了。

只见他抬手在空中虚虚一点。

一道金色的灵力便从他指尖溢出，在半空中缓缓浮现出一道古字。

白悦看到这一手，忍不住赞叹。

不愧是缘生书院的执教，光是这一手控制灵力的能力，就十分了得。

这个字笔画看着比较繁复，像是某种鸟类的轮廓被拆散后又重新组合在一起，隐约能看出几分象形的意味。

台上的执教并未立刻开始解释，而是等所有人看仔细了之后，才开始讲解。

和白悦上辈子那些老师一样，这位执教上课语气平缓，十分有耐心。

“此字为‘鸣’，其所对应的今文，是‘鸟鸣’之‘鸣’，在上古之时，此字却并非单纯摹写鸟叫之声……”

只是这样平缓毫无起伏的讲课方式，却让包赢听着听着，视线就开始飘了。

他想要努力集中注意力，但执教的声音宛如一条平缓的河流，没有什么起伏。

包赢其实也知道，因为古字的特殊性，即便是执教，也不可能完全临摹得一模一样。

以至于每次上课识古文，都有一种让包赢特别难熬的感觉。

听久了会让他脑子下意识生出其他念头，很难保持注意力集中。

比如会好奇白白听到这个会不会犯困，比如今日膳堂会有什么好吃的，一定要带白白去尝尝。

想着想着也立刻意识到自己似乎在走神。

立马掐动了一下手心，强迫自己把注意力拉回到课堂上。

-

但是听了一会，包赢又忍不住分散了注意力。

注意到了旁边的白白。

原以为以白白的心性应该和自己差不多。

结果他扭头看过去的时候，却发现白白仰着头，正十分认真的看着那个悬浮在半空的古字。

眼睛里映着一点金色的光芒。

全程没有装模作样，而是真的在专注的看专注的听，时不时蹙眉的样子，仿佛真的是将执教的话给听进去了似得。

包赢：“……”

(°ー°〃)

假的吧？

白白居然不觉得枯燥？

忍不住传音过去：

“白白，你听得懂？”

白悦偏头看了他一眼，眼神里带着一丝意外，似乎没料到他会问出这么离谱的问题。

“听得懂啊，执教讲得挺好的，又不难理解。”

包赢：“……”

(O_o)??

白白居然真的能听懂。

连忙追问道：

“那、那……”

他‘那’了半天，却不知道该如何说。

就在此时，白悦微微蹙眉，而后犹豫了一下，才给他继续传音道：

“不过，我发现，执教对这些字的理解，似乎没有他自己以为的那么深。”

当然，本身讲的意思是没有问题的。

包赢眨了眨眼，总感觉此时的白白看上去格外的睿智。

让他完全没敢将她当成是个小孩子看待。

随即白白伸出一根手指，在桌子上迅速画了一个形状：

“你看那个古字的写法，执教将它拆分成了两个部分来理解，左边代表声音，右边代表‘鸟形’，但我觉得这个字有另一种理解方式。”

白悦也不指望包包是真的可以理解，根据自己的方式接着传音解释道：

“按照我对这种文字逻辑的理解，这个字的左边不是声音，而是气息，和‘鸣’字的联系，不是通过音，而是‘气’，人开口说话，鸟张嘴啼叫，本质都是气息的外放。”

-

包赢感觉自己好像听懂了，但又好像不太懂。

只觉得白白好厉害啊！

他抬头看向古字，试图用白白说的去理解。

可那些字在他眼中还是一团线条复杂的金色符文，看不出什么门道来。

“那你要和执教说一下嘛？”

白悦用看傻子的眼神白了一眼包赢。

“你是觉得我头太铁了吗？我一个刚上课的小虾米，在第一天挑战执教的权威，是想我们接下来每天都被人关注吗？”

此时的他们要做的是绝对的低调。

包赢：“……”

(°ー°〃)

有这么严重了。

不说就不说呗~

“我是来听课的，不是来讲课的。”

更何况白悦也不觉得自己理解的就一定是对的。

同一件事情，不同的人都会有不同的看法。

没有谁是绝对的对错。

这个古字既然是在这个世界诞生，那依照这个世界的理解去解读，也不能说是错的。

她对此的理解不同，是因为她本身不属于这个世界。

包赢立马闭嘴了。

只是心里忽然觉得，白白明明坐在自己旁边，却又像是突然一下子离自己好远。

伸出手将白白的裙摆扯了过来，压在自己的屁股下面。

这下心里舒坦了。

白悦：“……”

(;￢＿￢)

-

很快，执教将几个古字讲解完毕。

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