鱼裳开始为姜挽月解答武技方面的种种困惑。

姜挽月这才知晓，世间武技功法皆有等级。

如姜挽月之前学过的长拳，就是普通基础武技。

这类武技的主要作用其实不在战斗，而在于对武者基础能力的训练。

基础武技对于战力的加持也很小，姜挽月的长拳之所以威力不错，全是因为她本身力量属性上乘，且真气凝练纯净。

这才能将基础武技发挥出超过其本身的战力。

但即便如此，若要拿基础武技与有品级的武技相比，也还是没有可比性。

武技功法等级从高到低，分别以“天地玄黄”来做区分。

天级最高，黄级最低。

但鱼裳告诉姜挽月：

“世上武技，但凡入品都极难获得，便是寻常黄级武技，拿到普通的武道世家都足以被当成是传家之宝。

你的轻功极为玄妙，依我看来，至少也是玄级，若你日后将轻功练到圆满极限，能生成绝技，则这门轻功或可评为地级。”

姜挽月好奇问鱼裳：“鱼师，什么是绝技？何为生成绝技？”

鱼裳笑了：“你竟当真什么都不懂，我如今倒是信了，你从前果然没有师傅。”

说罢，她忽然抬起一掌。

这一掌抬起时，明明不见她有任何作势，可她的手掌四周却竟然隐隐似有风声卷起。

呼呼——

空气无形扭曲，一股强大的力量酝酿。

恍惚间，竟叫人分不清这究竟是山顶的风声在大作，还是鱼裳的掌中起了风暴。

姜挽月注视她的手掌，不由得心跳微微加速。

正月十五那日，她曾在法云寺见到空印大师与竺莲生隔空挥掌，彼时二人气劲鼓动，能同时令三十二只琉璃杯浮空排列。

这等武技，已如法术一般，神之又神。

普通百姓看个热闹，而当时的姜挽月看似是同等级的神秘高手，可其实她也同样就看了个热闹。

她还以为，那是因为空印大师与竺莲生功力够深，或许二人都已达到伏虎境，这才能真气外放，实现法术般的奇妙效果。

可事实上，这原来是绝技的表现。

是了，原来当时的空印大师与竺莲生便已经是在用绝技比拼。

而此刻，鱼裳抬掌时，掌中风暴酝酿。

等她再状似随意般向前方空地猛地一挥掌——

轰！

只听一声巨响，就在这挥掌之下，姜挽月先是生起一股悚然之感，而后敏锐察觉到巨大能量汇集。

再下一刻，只见前方三丈处，一个足有尺许方圆的空洞显露。

原来鱼裳这一掌，虽是隔空一击，却竟然汇聚真气，使其如风涛浪涌，击打地面，如有实质。

这等掌力，说一句法术一般亦同样毫不为过。

掌力击中地面时，只见碎石溅起，姜挽月好险没忍住挥袖拂开眼前尘烟。

等到鱼裳收回手掌，转首向她看来时，姜挽月脸上的震惊与神往亦是显露无疑。

鱼裳嘴角扬起，这才施施然道：“这便是绝技，我这一门沧海波涛掌，共有三招绝技。

其一为波澜叠嶂，施展此招，可以使真气积蓄重叠，最高重叠六倍，则是六倍掌击之力。”

说到此处，鱼裳微微停顿。

她似乎是在享受姜挽月持续震惊的表情。

姜挽月也的确是被震撼到了。

六倍掌击之力，也就是说，如果能够学会这招波澜叠嶂，则能够使一个原本只有二十点力量的人，直接发挥出一百二十点力量的威力？

当然，这只是一个粗略的概数，具体的绝技施展时，肯定不能这样简单粗暴计算威力差。

但不论如何，“六倍掌击之力”还是有些超出姜挽月原本的认知与想象了。

她才知晓，真正的绝技对于实力的加成原来可以达到这种程度。

眼看鱼裳始终不再说话，姜挽月心中一动，立刻接话问道：“老师，那沧海波涛掌其余两招绝技又是如何？”

鱼裳负手至身后，微微笑道：

“其余二招，为师便不在此处演示了，你如今修为还浅，尚且不到磐石境，便是演示出来，你也学不会。

与其如此影响你心境，倒不如先不叫你知晓。

带你日后先将沧海波涛掌练至大圆满，学会了波澜叠嶂，修为突破到磐石境，为师再教你其余二招绝技也不迟。”

鱼裳的意思很明白，沧海波涛掌她是会直接传授给姜挽月的。

地级武技，她也说传就传，这等传道受业之恩，说一句真正的恩师也不为过。

姜挽月心中已觉感动，她先脱口说了一句：“老师会教我沧海波涛掌？”

这一句话中饱含的喜悦自然不必多提。

紧接着，姜挽月双膝一屈，便要直接跪倒在鱼裳面前，以拜谢她传道之恩。

这一次鱼裳没有阻拦，任由她扑通一声跪下。

姜挽月拜道：“多谢老师传道！弟子铭感五内。”

她俯首一拜，待要再拜时，鱼裳直接伸手将她托起道：“一拜足以，三拜不必。”

等姜挽月起身后，鱼裳又道：

“世上所有上乘武技，无不需要强大真气支撑。你如今尚未修到磐石境，因此即便学了沧海波涛掌，也最多学个小成。

要想大成，甚至圆满，你的修为境界必须先有突破。

否则以你如今的真气修为，即便只是普通的沧海波涛掌，也将无法支撑。

今日为师虽是要传你掌法，却也要先问一问你的内功修为。”

说到此处，鱼裳顿了顿，又问：“为师要探你真气，你可有问题？”

姜挽月正愁自己的内功修炼摸不着头绪，太上清净真诀太过玄妙，她虽然练了一身真气，可实际上一直都处在一个半懂不懂的状态。

此番鱼裳愿意主动指点，姜挽月只有欣喜。

她连忙道：“还请老师指点，学生的内功亦是家传。

但学生父母早亡，一向以来只能自行摸索学习，虽是家传功法，却也学得不甚通透，还望老师教我。”

鱼裳便伸指，先是扣住姜挽月左手脉门，细听数十呼吸。

接着她又换了一只手，扣住姜挽月右手脉门细听。

这一听着听着，鱼裳的表情便开始逐渐微妙起来了。