第753章 义务教育(1 / 1)

虽说改革因人而异,想要达到辽东镇那样的效果,最关键的还是各地的官员,要一丝不苟的推行相关的政策,一旦有人阳奉阴违、出工不出力的话,改革的效果也会大打折扣。

但只要一百个官员中,能有几个真心实意的推动改革,那在这些官员管辖范围内的百姓的命运就会得到改变,从而让提出这些改革措施的黛玉,也能得到相应的气运反馈。

可以说,这是一件对国家、对百姓、对黛玉三方都有利的事,唯一可能受到损害的,也就只有那些贪官污吏、豪强士绅的利益了。

所以听皇帝问起,黛玉立刻相当积极,向他介绍起了自己在辽东所推行的各项改革措施,包括其利弊得失,推行过程中所需要注意的许多问题,等等。

皇帝听的也相当认真,充满兴趣的表示,可以根据情况,把辽东镇的经验推广到大夏朝的其他地方。

不过,他也跟黛玉一样,明白这些改革触动了相当多的利益集团的蛋糕,因此,即便想要自上而下的推广,也必然会面临着各种各样的困难。

特别是要用来推广这些改革政策的人,恰好就是利益会因此受损的人,在这种情况下,又怎能相信底下的那些官员,会全心全意的赞同并支持改革呢?

对此,黛玉给出的解决方案很简单,能者上,无能者下,把那些将个人或家族的利益置于国家和百姓利益之上的人,从官僚机构中踢出去,以免他们不但没有对改革起到推动的作用,反而会大大的拖延改革的进度。

皇帝听了之后不置可否,话里话外的意思,还是觉得黛玉想的过于简单。

许多利益集团,在大夏朝已经根深蒂固,现在贸然想要动他们,无异于虎口拔牙,一个弄得不好,别说是皇帝了,就连整个水家皇朝,都有可能被这些人联起手来推翻。

因此就算皇帝有改革的想法,也只能徐徐图之,不可能像黛玉在辽东镇那样肆无忌惮。

至于黛玉所说的启用新人,虽然能够起到一定的效果,但作用也没有黛玉所想象的那么大。

毕竟能够通过科举考试的,绝大部分也是利益集团的成员,因为千百年来在文化方面的垄断可不是说着玩玩的。

普通的平民百姓想要读书识字,本来就很困难,有这个机会刻苦攻读的,绝大部分本身就是利益集团的成员。

因此,就算把他们提拔上来,他们最终还是会为利益集团站台,想要他们赞同黛玉提出的对普通百姓有利的政策,仍然十分困难。

针对皇帝提出的这些困难,黛玉又进一步以辽东镇的改革为例,建议他在全国推广义务教育,不收费或者只收相当低廉的费用,就能对所有的百姓进行扫盲教育。

这样用不了多久,读书识字就不再是那些利益集团的成员的特权,而变成了所有大夏子民共同拥有的权利。

对于那些在学问一道上比较有天赋,学习态度认真,学习效果比较好的人,朝廷可以给予一定的奖励,让他们能够免费到更高的学院里进行深造,所有学习的费用都用奖学金的形式,由国家来承担。

等到他们学有所成之后,自然就会对国家和朝廷感恩戴德,愿意一心一意的为朝廷办事。

而像这样从最底层的普通百姓中选拔出来的人才,更容易站在百姓的立场上来想问题、办事情,因此,对于朝廷有利于国计民生的各项政策,也会不遗余力的推动其发展。

即便这些平民百姓中脱颖而出的有才学、有能力的人,在进入朝堂的过程中,终究还是会被利益集团想方设法的收买,但利益集团就算能收买其中的一部分,总不可能把他们一网打尽吧。

终归还是会有一些人良心未泯,再加上对于朝廷的感恩,而站在朝廷这一方。

朝廷甚至还可以在给他们提供义务教育的同时,在教学的课程和内容中,增加一些忠于国家和朝廷,为国家和百姓做实事,不贪赃枉、,不违法犯罪的相关教育。

这样日积月累、耳濡目染之下,教育出来的学子能够被利益集团的人收买的几率,就更会大大的下降。

黛玉拿自己在辽东镇的改革为例,通过这样的方法提拔上来的官吏,用起来相当的放心,而且他们也确实协助着黛玉,不折不扣的完成了辽东镇的改革。

如今,辽东镇能够做到路不拾遗、夜不闭户,其中就有着义务教育的功劳。

一方面,通过义务教育,为辽东镇提拔出了许多的可用的人才,这些人才通过辽东镇自主举办的科举,能够很快的进入各级衙门,为黛玉所用。

即便有一些没能通过科举的,但只要有某一方面的才能,黛玉也都会把他们挑选出来,放到合适的岗位上去。

就算不能当官,但是在各个地方的衙门上,当一个小吏还是绰绰有余的。

除此之外,因为义务教育的推行,使得辽东镇绝大部分的百姓,都已经达到了能够勉强识文断字的程度,不再是两眼一码黑的文盲,这也令得黛玉想要推行的政策,想要下发的政令,在地方上施行的更加顺畅。

毕竟普通的老百姓都能够看得懂官府的公文和告示,用不着求别人替自己讲解,就能够理解官府所要表达的意思。

只要官府所颁布的政策是对他们好的,有利于他们改善生活的,他们自然会全力支持和拥护。

这也就使得地方的官府衙门推行政令的阻力,减少到了基本没有。

有了这种种的好处,如果大夏朝能够把义务教育推行到全境的话,让皇帝所困扰的人才不足的问题,就能够很快得到解决。

皇帝听的眼中异彩连连,恨不得立刻就能颁发推广义务教育的旨意,但随后又想起了什么,无奈的叹了口气,表示想要在全国大大小小的城市乡镇,全都建立起免费或者收费低廉的学堂,这需要一笔相当大的支出,而目前的朝廷,恐怕没有多余的财力用在这方面。