巴尔斯说道，同时右手从衣领中拿出一个小本子和一支笔，左手拿过并摘下笔帽，右手将笔尖对准打开的纸面上，准备记录。
“爷爷我要吃清蒸鱼，要加辣。”
“嗯。”
天天说后他应一声，然后用工整的文字在纸上写下，下意识的在文字最后点了一下。
“爸爸妈妈这条鱼真漂亮，又小又多，它们叫什么名字呀？”
李素雅顺着雅雅的目光看去，看到了在鱼缸中游来游去的彩色小鱼，想了想说道:“这是彩虹鱼，因身上的颜色丰富得名，我以前见过朋友养过。”
雅雅听后点头，说道:“它们可真漂亮，小鱼们生活在这里开心吗？”
女性的观点总是不同寻常，或者说更趋于感性。
“小鱼生活的当然开心了，你看它们吃的又胖又可爱，还在水里和同伴嬉戏玩耍，当然喜欢这里了。”
小孩子的梦很容易碎掉，父母希望孩子能够慢一些长大，所以真实情况多以掩饰告知。
孩子还小没必要着急，未来的人生还长着呢，小孩子天性爱玩小时候就应该开开心心。
那些不希望孩子输在起跑线上的家长，为了自己的好胜心让孩子上各种补习班，结果为家长费尽心思也只是让孩子在小学时名列前茅。
讽刺的是名列前茅的孩子家长管的并没那么宽，比如天天和雅雅只要完成自己的学习任务，之后该玩时就玩，只要道德方面没有问题就不怎么去管。
出问题了家长也会纠正，学习有疑惑家长和熟人会提供辅助，这才是家长应该做的事。
让孩子一味学习是错误的，这样只会让他们长大后变成只知工作的机器，在为人处事方面各种被坑被陷害，人生长着呢真没必要着急。
“可这跟看过的小鱼动画不一样，我看过一个关于小鱼的动画，关在鱼缸中的小鱼们向往自由，即使知道外面危险也想要出去，都很勇敢。”
雅雅说出自己的认知问题，困惑的眼睛看向众人想要寻求答案。
白良想起了小时候也有同样的疑惑，只不过被自己忘却了，没想到能在这时候想起并有机会听到答案，不由得竖起耳朵认真听。
听到的天天没有在意，而是将心思继续放在玩乐上，男孩小时候在情感方面天生就比女孩儿弱，他虽然聪明但在这点一样。
“这是对小鱼的保护，海洋虽然很大很自由但也更危险，巨大的鲨鱼、带刺的水母、凶残的海蛇，爸爸妈妈就像那个鱼缸，让你们在其中是为了保护。”
李素雅说道，她意识到了孩子态度的转变，人从小到大的成长就是解开一个个困惑，接受一个个相斥的复杂问题，甚至是痛苦的离别。
什么时候心中有保护在意之人的认知，什么时候愿意承担起责任，这就是真正的长大。
而不是像小说中主角经历大灾祸后、后悔未及，以愤怒一路走下去，以暴力解决面临的所有问题。
这不是成长而是畸形扭曲的路，会让事情变得更复杂甚至错误，小说中的主角是怎么解决相斥问题和欠的债，方式是给帮助自己的人安排个罪名和矛盾然后杀掉，之后走上了所谓的自由逍遥成仙路。
遇事不怕事，国家社会都会帮助你，尤其是在互联网发达到如今。
真遇到不公不义之事往伟人的雕像前一跪，甚至跑到国家重要机构面前哭诉，那些记者就会像闻到鲜血的鲨鱼一拥而上，你就是明日…不，今日之星！
谁敢动你谁就会引祸上身，就算是亿万富翁也会选择最稳妥的方式，因为他们自认为自己的命比普通人金贵。
后面就算自己没了事情也不会结束，这件事影响重大必然会追究到底！
（提醒:别想着以此闲着搞事和蹭流量，不然光是法律惩罚就能够让你后悔一辈子，且对你未来的生活工作都有极大影响，亲戚家人面前身败名裂都是基本。要是真不行作者也没法了）
李素雅希望女儿能够晚一点长大，所以继续对这件事进行包装，试图让对方转移注意点。
“可海洋中还有小鱼的父母，吃素的小鱼小虾朋友，可爱的海豚警长，年长渊博的海龟爷爷们…所以很安全呀？”
雅雅说的这些就是动漫中的生物，参考人类中的各种职业而赋予海洋生物相同的样貌，甚至是行为习惯，平时只当是个教导孩子的动漫来看，而此时听来别有深意。
中国有句话叫做，再一再二不再三，意思是一件事可以做一次或者两次,但如果再做第三次就不可以了,甚至会适得其反。
李素雅知道自己应尽父母的职责了，她先询问孩子的真实想法:“那宝贝女儿有什么想法呢，你觉得小鱼离开鱼缸后，进入大海会怎么样呢？”
“爸爸妈妈们不是说什么东西都可以学吗，小鱼们也有爸爸妈妈也可以教啊，学习怎么觅食，学习很多道理，如何躲避坏蛋。”
“小鱼在鱼缸中学到了知识，进入海洋之后用学到的知识解决困难，解决不了的可以找朋友、亲戚和海豚叔叔阿姨们，家人之间应该互帮互助。”
李素雅听后大为触动，蹲下身，用高低式蹲姿抱住雅雅。
“我的宝贝女儿真是太聪明了，真棒，让妈妈亲一口！”
雅雅脸被亲的发痒，咯咯笑了两声轻轻脱离怀抱，然后边跑向海洋馆深处边说道:“爸爸妈妈快来呀，我们还有观光隧道没去呢，查资料时上面有好多漂亮的鱼儿图呐，快去看。”
一行人跟了上去，白良像个鬼魂一样飘在旁边，不过看起来并没有电影里的鬼魂阴森可怕，如果人能看见的话。
海洋馆建立于海岸边，观光隧道位于海地，游客们从地下通道进入隧道内，通过玻璃和海面之上的光可以看到生活在海洋中的生物。
“好漂亮的珊瑚啊，有好多小鱼在里面游呢。”
天天站在左侧，双手放在玻璃上，看着面前的景物惊叹。