在大学生活中团队合作是非常让人讨厌的，但是却又是不可避免的存在。哪怕是一个小小的分工安排，也会引起一系列的连锁反应。

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在大学有一门课，被大学生称为语文课。

在第二次上课时，我们的老师通知了一件事：我们本学期要分班讲述三次，然后大家自由组队。

非常荣幸我交友甚广，于是拉群的任务就光荣的交给我了，但是也没有选个组长出来，但是我也被催着安排各种任务。于是为了减少组内矛盾的发生，我选择的方法，都是相当于来说比较公平的了，可是还是不免被气……

在第一次讲演时，老师发给每个小组一张表叫我们小组自评，于是我采取了工作量多少来依次排名、打分，可是却有人有异议了

“宝~我觉得我是不是可以和你分在一起呀，让我和两个不认识的一起呀”馨仪指着表，不可置信的问道

“我是根据群里发言顺序来的呀，没有错吧”说得我都不确定了，我连忙拿起手机，打开微信，确认了一遍，并没有错呀。还不等我说话

“哎呀~算了，反正你是组长，你安排吧，我没关系的呀~哎呀不要因为我来改变了”我看着慢慢蹦出了这句话，我真的不敢相信，我没安排错呀，怎么感觉我好像做错了呢？

下一周的课上，老师又安排了第二次的任务，我上一次上后期制作，这一次就改我和另外的同学一起去讲了，然后我和上次一样排好表，准备发在群里，等她们自己安排时

“啊，可是我没有电脑呀，到时候的ppt肯定没有你们的好看”馨仪已经发出了她的疑问，可是我觉得我们并没有一定要馨仪做ppt呀，而且那么多活，我们有没有非要你干呀，你觉得你不是适合，那你就挑一个自己可以胜任的呀。

于是我有点不耐烦的回道“没有强迫你干呀，你想干嘛就干呗，这有什么嘛”

“可是~这样会不会不会呀”馨仪又用无辜的语气说道

“那随便你呀，这是你的选择，我们都尊重呀”

“那好吧，我还是去查资料吧”馨仪说着快速的在手机上回复群里的消息，我只能说“额，随便”

在收假后的第一次课上，老师提出来新的教学方式，出一个论题让我们自己选择正方反方进行辩论，这个属于个人机会，然后每个组都要交一份纸质的辩论报告。于是新的问题又出现了，谁来写这份报告呢？

“那报告谁来写呀？”我在群里发问道，谁知道馨仪看到了，就脱口而出“组长写呗”，我下意识的反驳到“我可不是什么组长呀，再说我们组有商量嘛？没有吧，而且薅羊毛也不能可着一个人使劲薅吧”

淼就在群里说“要不我们抽签决定吧，这样子比较公平呀”

群里大部分人都纷纷附和道“好，可以呀”

这是一个组员主动说“我带了纸我来写吧”，然后我也没有管了，

直到

“哎，我来和你一起写吧”馨仪主动和那个同学搭话道，我也只是看了一眼，并没有管

可是到后面

“啪”的一声把我从游戏中拉回来了，“给拿去交吧，我不想写了”馨仪边说边把两张不同大小，颜色的纸拍在我的面前。

我顿时无语住了，小姐姐呀，我可没有喊你写呀，怎么这个态度呀。